Eco – simulacija trajnostnega razvoja

V okviru izobraževalnega težišča menedžment za okolje in energetika smo z 4.B razredom izbrali posebno obliko pouka – virtualno simulacijo ECO. Nekega dne se pojavi asteroid, ki vstopi v orbit planeta in se z dnevom v dan bliža, dokler ne bo zadel naš planet in uničil življenje. Cilj je torej, da igralci sodelujejo in dosežejo tehnologijo s katero lahko preprečijo to katastrofo. Za razvoj civilizacije je potrebno, da se nabirajo rastline oziroma lovijo živali, tako da je dovolj kalorij na razpolago za mučno delo v rudnikih ali gozdovih. S tehnološkim napredkom se postopoma lahko proizvajajo stroji oz. naprave, ki pomagajo pri delu na polju, v rudnikih ali v gozdu. S tehnološkim razvojem se pa pojavijo tudi novi problemi. Če nekdo poseka vsa drevesa in ne posadi nova, potem ne bo več lesa na razpolago. Če gre nekdo na lov in se s tem zmanjša populacija neke živalske vrste na kritično raven, lahko ta živalska vrsta izumre in bo ponudba hrane manjša. Z industrijo se onesnažuje okolje in s tem ni več možno poljedelstvo oziroma ribarjenje. Z emisijo ogljikovega dioksida se zviša morska gladina in zemlja, ki jo morje poplavi ni več uporabna. Cilj je torej, da nevtraliziramo asteroid s tem, da razvijemo gospodarstvo in tehnologijo na trajnostni način. O tej simulaciji in o trajnostnem razvoju lahko več izveš na dnevu odprtih vrat 17.01.2019 na Dvojezični TAK I Zweisprachige HAK.

Ogled italijanskega filma “Lazzaro felice”

Alcuni dei ragazzi del corso superiore d‘italiano con la Prof. Varadi sono andati al Volkskino di Klagenfurt domenica 11 novembre e hanno guardato un film davvero toccante. Per i ragazzi era la prima esperienza in un cinema alternativo e … in italiano!! Consigliamo questo film a chi ama riflettere sulla nostra società.

Ökolog – certifikat za našo šolo

51 šol na Koroškem zasleduje trajnostni razvoj na področju izobraževanja. V novi srednji šoli Gegendtal-Treffen je bila porazdelitev ÖKOLOG-certifikatov, pri kateri so bili navzoči referentka za okolje LR Sara Schaar, izobraževalni direktor Robert Klinglmair, ravnatelj nove srednje šole Gegendtal-Treffen in koordinator ÖKOLOG-omrežja na Koroškem Andreas Rauchenberger. Tudi naša šola je dokazala, da je trajnostno usmerjena in s tem zopet pridobila ÖKOLOG-certifikat.

Kondicija za maturantski ples

26. 10. 2018 smo se maturanti Dvojezične zvezne trgovske akademije odpravili na kondicijski pohod do koče na Košuti. Lepo vreme nam je dalo veliko motivacije. Na vrhu smo se igrali skupinske igre (team building) in pili čaj. Na športnem dnevu smo se imeli zelo lepo in dobili smo tudi kondicijo za prihajajoči maturantski ples.

Respect 4 cultures

Dvojezično trgovsko akademijo obiskujejo dijaki in dijakinje različnih narodnosti. Med izzive šolskega vsakdana sodi tudi spoštovanje vsakega v svoji enkratnosti. Dijaki in dijakinje 2.a razreda  so se v šolskem letu 2017 / 2018 v projektu “Respekt4cultures” intenzivno soočali s svojimi koreninami, predsodki in z oblikami diskriminacije. Poglobili so pomen medkulturne komunikacije ter odkrivali v spoštovanju drug drugega ključ za uspešna medsebojna srečavanja. 

 

Sprejem našega olimpionika Jana Razdevška

V četrtek 25.10.2018 ob 11.30h smo počastili našega uspešnega olimpionika Jana Razdevška, ki je osvojil bronasto kolajno v košarki 3na3 na mladinskih olimpijskih igrah v Buenos Airesu. Presenečenje za Jana so pripravili dijaki skupine SMKM 4b razreda skupaj z razredničarko prof. Voggenberger in prof. Hribarjem. Šola se je zbrala v veliki avli, kjer je po uvodnem videoposnetku spregovoril tudi strokovni nadzornik Dr. Michael Vrbinc. Prejel je še okvir izbranih osebnih slik in torto v obliki košarkarske žoge z napisom “Jan the champion”. Presenečenje je uspelo! Več o tem na https://volksgruppen.orf.at/slovenci/stories/2943741/

 

Rekreacija, šport in medsebojno druženje

S 1.ab letnikoma smo se na sončno sredo popoldan v septembru podali v adrenalinski park Čepa, kjer smo bili deležni posebne vrste doživetja in zabave. Premagovali smo samega sebe, preizkušali meje vzdržljivosti na visokih in nizkih vrveh z alpinistično opremo. Z medsebojnim zaupanjem smo premagovali ovire, svoj strah in sami ocenjevali zahtevnost nalog. Vse to smo opravljali z obilo zabave, vznemirjenja in smeha.

Jesen je odličen čas za pohode!

Takoj po 1. uri pouka smo se v septembru z 2.ab letnikoma podali na Celovško kočo. »Nič lažje kot to!«, so se nekateri širokoustili. Pot ni bila najtežja, vendar smo vsi zadihani prispeli na naš cilj. Nagrajeni smo bili s soncem, s sanjskim razgledom in s hrano ter s pijačo.

Mag. Tanja Voggenberger

 

Spoznavni dan 1A & 1B

V sredo, 12. 9. 2018, smo se dijakinje in dijaki prvih letnikov udeležili spoznavnega dneva v Inspire lab-u v Celovcu.

Najprej smo se zbrali v razredu, nato pa smo vsi skupaj odšli proti avtobusni postaji in se odpeljali do Lakesida parka. Od tam smo peš odšli proti Inspire lab-u. Takoj ko smo prispeli do moderne zgradbe Inspire lab-a, smo odšli po stopnicah v prvo nadstropje.

V predverju Inspire lab-a smo se najprej sezuli, nato pa smo se „živahno” posedli. Nekateri smo sedli na stole, kakršne najdemo tudi v baru, drugi na kavč, tretji na klopi in blazine, jaz pa na veliko vrečo napolnjeno s frutirnim peskom. Namen obiska Inspire lab-a in spoznavnega dne v celoti je bilo spoznavanje in druženje, pri čemer so nas spremljali razredničarki prof. Igerc in prof. Čertov ter profesorja Breznik in Hribar.

V Inspire lab-u so nam najprej dali pet minut prostega časa. V tem času smo igrali namizni nogomet, si natočili sok in si podajali žogico. Nekateri so se tudi presedali in premetavali po blazinah.

V okviru naše prve aktivnosti smo se razdelili v skupine glede na naše osebnostne lastnosti (npr. barva las, oči, kraj bivanja, značaj, rojstni dan, najljubša hrana, pijača ipd.). Tako smo v vsaki skupini “pristali” dijakinje in dijaki s podobnimi oz. skupnimi značilnostmi. Za porazdelitev po skupinah smo imeli na voljo določen, omejen čas.  Nato smo na stene, mize in druge površine risali sebe, svoje misli in pisali naše ambicije. Kasneje smo se pogovarjali o razrednih pravilih in izdelali plakate na temo razredna skupnost.

V nadaljevanju je sledilo spoznavanje sošolk in sošolcev znotraj posamezne razredne skupnosti. Po koncu aktivnosti v Inspire lab-u smo se peš odpravili v Europapark ob Vrbskem jezeru, kjer smo s pomočjo obeh profesoric organizirali piknik, igrali odbojko, nogomet in hodili po Slacklineu.

Za pot nazaj smo zopet uporabili avtobusni prevoz, ki nas je po enem prestopu – nekateri sošolci so se namreč odpravili v Mladinski dom – pripeljal naravnost do šole.

 

Peter Milanovich, 1.B

Ekskurzija v elektrarno Forstsee

06. Junija 2018 smo šli učenci 3.B razreda iz težišča okoljevarstvenega menedžmenta in energetike skupaj s profesorjem mag. Smolejem obiskati Schaukraftwerk Forstsee. Do elektrarne same smo se odpravili iz glavnega kolodvora v Celovcu z vlakom ob 13:02, in prispeli v Vrbo ob 13:24, kjer smo nadaljevali pot peš do elektrarne same. Pot je bila dosti naporna, zaradi vročega poletnega sonca, ki je ob tej uri bilo še najbolj vroče. V elektrarni smo si ogledali delovanje elektrarne in njeno zgodovino, vse to nam je razložil sodelavec elektrarne. Po razlagi, so nas postregli s hrano in pijačo. Ko smo se najedli in spočili, smo naredlii par skupinskih fotografij, eno v elektrarni sami, poleg slik, ki so bile tisti čas znotjraj rastavljene, in eno zunaj poleg Vrbskega jezera. Po slikanju smo se odpravili nazaj peš proti železniški postaji v Vrbi in nato z vlakom nazaj proti Celovcu, kjer se je naša ekskurzija končala.

Jan Šeberle